Anna Majchrowicz

"Terapia poznawczo-behawioralna w zaburzeniu lęku uogólnionego u dzieci"

Dowiedz się, jak planować terapię poznawczo-behawioralną dzieci z GAD i lepiej rozumieć mechanizmy podtrzymujące lęk. W e-booku znajdziesz praktyczne omówienie psychoedukacji, rekonstrukcji poznawczej, ekspozycji, technik relaksacyjnych oraz sposobów dostosowania pracy do wieku dziecka. Publikacja pokazuje także, jak włączać rodzinę i szkołę w proces terapii

ebook

Pobierz bezpłatny ebook

E-book „Terapia poznawczo-behawioralna w zaburzeniu lęku uogólnionego u dzieci” pokazuje, jak rozumieć mechanizmy GAD i planować terapię opartą na sprawdzonych metodach CBT. Omawia najważniejsze techniki pracy, takie jak psychoedukacja, rekonstrukcja poznawcza, ekspozycja, trening tolerancji niepewności i relaksacja, a także sposoby dostosowania interwencji do wieku dziecka. Publikacja uwzględnia również współpracę z rodzicami i szkołą

Zapraszamy do pobrania, jeżeli:

Pracujesz z dziećmi i chcesz lepiej rozumieć zaburzenie lęku uogólnionego, jego mechanizmy, objawy somatyczne oraz wpływ katastroficznego myślenia i nietolerancji niepewności

Szukasz praktycznego ujęcia terapii CBT, które pokazuje, jak prowadzić psychoedukację, pracę z myślami lękowymi, ekspozycję oraz trening relaksacyjny w sposób dopasowany do dziecka

Chcesz skuteczniej planować pomoc terapeutyczną, z uwzględnieniem wieku dziecka, współpracy z rodzicami i szkołą oraz rozwijania samodzielności i samoregulacji

W środku znajdziesz m.in.:

Mechanizmy zaburzenia lęku uogólnionego: jak rozumieć katastroficzne myślenie, nietolerancję niepewności, unikanie i objawy somatyczne

Psychoedukację i rekonstrukcję poznawczą: jak tłumaczyć dziecku mechanizmy lęku i pracować z myślami katastroficznymi

Ekspozycję, relaksację i trening samoregulacji: jak stopniowo oswajać lęk i wzmacniać poczucie skuteczności dziecka

Rolę rodziny i szkoły w terapii: jak wspierać dziecko, nie wzmacniając unikania, oraz jak rozwijać samodzielność

Organizator

Formularz